O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) constitui o documento acadêmico central que orienta a concepção, a organização e o funcionamento do Curso de Bacharelado em Ciência de Dados da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Elaborado em consonância com a legislação educacional vigente, com as Diretrizes Curriculares Nacionais e com as normativas internas da UFV, o PPC explicita os princípios formativos, os objetivos do curso, o perfil do egresso, a estrutura curricular, as metodologias de ensino, as formas de avaliação e as políticas de ensino, pesquisa e extensão que fundamentam a proposta.

O curso foi concebido para responder às demandas contemporâneas da sociedade por profissionais altamente qualificados na coleta, organização, análise, modelagem e interpretação de grandes volumes de dados, com sólida formação em Estatística, Matemática, Computação e Ciência de Dados. Nesse sentido, o PPC adota uma abordagem moderna, interdisciplinar e fortemente orientada à prática, integrando fundamentos teóricos rigorosos com atividades aplicadas, projetos integradores e o uso intensivo de tecnologias computacionais e ferramentas de Inteligência Artificial.

A estrutura curricular do curso está organizada de forma progressiva e articulada, contemplando componentes obrigatórios, optativos e atividades extensionistas, em conformidade com a Resolução CNE/CES nº 7/2018, que estabelece a curricularização da extensão na educação superior. As atividades de extensão estão integradas ao percurso formativo do estudante, promovendo a interação entre universidade e sociedade e contribuindo para uma formação cidadã, ética e socialmente comprometida.

O PPC também explicita o compromisso do curso com a qualidade acadêmica, a inovação pedagógica e a formação de um egresso crítico, ético e tecnicamente competente, apto a atuar em diferentes setores da economia, da administração pública, da pesquisa científica e do desenvolvimento tecnológico, bem como a prosseguir em estudos de pós-graduação em áreas afins. 

Nesta página, estão disponibilizados para consulta e download o Projeto Pedagógico do Curso e demais documentos acadêmicos e institucionais que fundamentam a proposta do curso, garantindo transparência, acesso à informação e alinhamento com as diretrizes institucionais e nacionais de educação superior.